27.9.11

Conocer y saber aplicarlo.-solo no sirve.-Parte 1.-

De nada vale que tengamos mucha información, lo que hoy día no es problemático, como hace años en que debíamos concurrir a distintas bibliotecas o centros de información, además de aulas y profesores.-

Hoy con la magia de Internet, maravilloso invento bien utilizado, todo el conocer cosmoglobal esta mas cerca de quien quiera , teniendo en cuenta que debemos tomar y que dejar pasar según nuestros intereses personales, nuestra meta específica que deberá ser clara.-

Sin embargo eso solo no basta, de nada nos servirá todo el conocer del mundo, si no encontramos la forma de aprender primero y aplicarlo a la obra creativa después, aquella que como alguien dijo "nos acerca un poco a Dios y nos aleja de la muerte".-

También actualizarnos siempre, como en  la PC si no bajamos las actualizaciones empieza a hacerse lenta, fallar y finalmente se cuelga y ya no sirve, que no nos pase los mismo.-

El conocimiento no aplicado es igual a la falta de conocimiento y el no actualizado también.
  


.....seguir adelante a pesar de las contrariedades 

Para empezar en la web tenemos muchos sitios de excelente calidad dedicados a las técnicas de estudio  en forma amplia y muy explicativa.-y
también de lectura afines.-Acá daremos conceptos generales al respecto que serán útiles tenerlos en cuenta.-

Por ahí esta el comienzo antes de todo
debemos aprender a estudiar de la manera
 mas provechosa y en forma personalizada,
 para cada uno.-No leer porque si,  sino elegir 
constantemente aquello que hace a nuestros objetivos, reflexionando profundamente.-

Continuaremos con el tema y sobre todo con la forma de aplicar luego los conocimientos.-Te esperamos para seguir, empieza ya.-El conocimiento creativo aplicado es indispensable para ser
útil y exitoso en el todo cosmoglobal.-


26.9.11

Curiosidades en biología 5-regenerar el cuerpo.-

Regeneración, es en biología, la “habilidad” que presentan ciertos organismos vivos de hacer crecer de nuevo una porción de su cuerpo que haya sido destruida.-Ejemplo: la
los dientes de un tiburón.-
tiburón regenera dientes

También las plantas pueden regenerar los tallos, las hojas y las flores, siempre que sus raíces no hayan resultado dañadas.

Algunos animales con un cuerpo simple y plano, como las hidras y los gusanos planos, son capaces de volver a reconstituir el cuerpo entero a partir de pequeños fragmentos de sí mismos.

Los cangrejos pueden reemplazar sus patas rotas.Los humanos no gozamos de se privilegio por ahora.-

 Los mamíferos regeneran células hepáticas y sanguíneas y otras células especializadas son reemplazadas por tejidos de cicatrización pero no recuperan su función original

En animales el caso más común es el de los lagartos, cuando uno de estos es atrapado por otro animal o en una pelea con otro animal de su especie estos tiene la capacidad de desprender parte de su cola para así poder escapar, pero con el tiempo empieza a crecer una nueva cola y esto se debe a la regeneración celular

Otro caso es el de las salamandras, que tienen la capacidad de poder reponer tanto sus patas o cola si sufren de alguna perdida.

En las plantas o vegetales el caso más común se da cuando se desprende o rompe una rama esta se cura por el corte y a su vez genera nuevas ramas en sustitución de la perdida pero con la diferencia que siempre genera más de una rama.- 


El proceso de regeneración puede ocurrir en múltiples niveles de la organización biológica y la habilidad de los diferentes organismos para regenerar partes faltantes es altamente variable, sin embargo la capacidad de regenerar al menos alguna estructura es común en todos.-

 La regeneración puede darse entonces a nivel celular, de tejido, de órgano, estructura e incluso del cuerpo entero pero en algunos organismos no se da o es altamente limitada.

 Por otro lado hay organismos como las aves y los nemátodos que son prácticamente incapaces de cualquier tipo de regeneración.

Entonces, de que depende que estos sistemas regeneren o no, cual es la preparación o estructura que deben tener,.Conocer esto es otra forma de adentrarnos en los secretos del todo cosmoglobal .-
lagartija regenera cola

Parece ser que el gen P21 tiene bastante que ver en el asunto
según recientes investigaciones que representan un gran paso en tal sentido.-

 Sin embargo, aún queda por determinar qué tan profundo es el “nivel de regeneración” que permite la ausencia del gen p21 y -sobre todo- si en los humanos este gen se comporta de la misma manera.

En tanto las células madre nos sirven para reparar ciertos tejidos muertos como en el caso del cardíaco después de un infarto.-

Hemos hablado de sistemas organizados o no, para auto-regenerarse parcialmente, como aquellos que hemos visto en el cine de ciencia ficción, quizás algún día también podamos mejorarlos.-

22.9.11

Conocer-la obra creativa-Parte 3

Ya estudiamos, ya conocimos, ya tenemos abundante y ordenada información de determinados temas,
o quizás también un titulo habilitante de distintos niveles.-

Bien entonces nos quedan otros caminos a saber,1)Limitarnos a utilizar esa información ese conocer que hemos obtenido en determinado lugar, en la escala laboral siguiendo planificaciones, ordenes, objetivos ya determinados o...
2)Ser nosotros los creadores de nuestros propios objetivos, en una actitud independiente, esto ultimo sin duda es mucho mas trabajoso-O quizás realizar ambas posibilidades en bien de todos.-

Ejemplo muy simple de una posible obra creativa-estamos regalando ideas.......

Todos hemos visto un televisor y disfrutado de nuestros programas favoritos.- a través de la vista y el oído
hermoso colores, diferente sonidos y hablando de esto ultimo todos los TV modernos tienen en su control remoto, un botón para apagar el sonido y volver a activarlo según nuestras necesidades


El sonido se puede desactivar apretando el botón (silencio, mute)
y de esa forma podemos por ejemplo hablar por teléfono
sin apagar el televisor.-solo imagen sin sonido molesto a veces.-
Una idea muy útil.-



Ahora bien, al menos no conocemos que se pueda dar el procedimiento digamos contrario, no hemos podido encontrar al menos en los controles inspeccionados que exista un botón para oscurecer rápidamente la imagen y escuchar solamente el sonido a la manera de un radio receptor.-



Esto que parece una simpleza sería muy útil en diversas circunstancias y que por motivos varios (vista cansada luego de varias hora de PC, gente mayor o con problemas de visión, querer solo escuchar un reportaje, etc. etc. hay muchas más.-





Entonces parece ser que acá habría una idea creativa que ustedes ya seguramente habrán deducido cual es..........


control remoto 

Bueno se las dejo y si resulta útil para alguien espero me lo comenten al pie o por mail y de no serlo también me gustarían opiniones.-gracias a quienes respondan y un abrazo cosmoglobal para todos.-







Continuará.......

21.9.11

Conocer-Primavera-renacer de la vida.-

La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas, la transición entre el invierno y el verano. El término prima proviene de (primer) y vera de (verdor). Astronómicamente, esta estación comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur).

En literatura, en sentido figurado, la primavera, representa la juventud.y es el comienzo de los ciclos de vida
las semillas rompen su envoltorio para crecer hacia la luz, las hojas y las flores estallan en las ramas para regalarnos ese color verde, característico de este periodo, las primeras flores en los árboles del campo.
..
En Argentina y Chile, el «Día de la Primavera» se celebra el 21 de septiembre, misma fecha en la que se celebra el «Día del Estudiante». En Bolivia el 18 de septiembre (con uno o dos días de anticipación a la fecha astronómica). En Perú, el 23 de septiembre se celebra el «Día de la Primavera y la Juventud», también se conmemora en Paraguay, pero el 21 de septiembre. En México se celebra la llegada de la primavera el 21 de marzo junto al natalicio de Benito Juárez.

Feliz Primavera amigos cosmoglobales el hemisferio sur y un saludos para quienes hoy comienzan su otoño.-pronto también a ustedes les llegara otra primavera.-conocer cosmoglobal.-

3.9.11

Conocer y ser creativo.-Parte 2


Aprender no solo es adquirir teoría o información, el conocimiento debe ser teórico- práctico.

Entonces este proceso teoría- práctica permite el desarrollo útil del mismo- la creación-obra suprema
del ser humano, que quizás lo trascienda en su paso por este mundo.-en el todo cosmoglobal

Solo la aprobación de una prueba o asimismo la obtención de un titulo no sirve para la posterior
aplicación creativa de esa información.-Luego entra a jugar lo que llamamos experiencia y practica.-
Creatividad

Hoy en día, por sobre todo, tiene que aplicarse el conocimiento para resolver los problemas y los desafíos que tienes que enfrentar en la era de la globalización.

Las formaciones no nos cambian o dan lo que queremos por el simple hecho de realizarlas; las cosas no funcionan así, las cosas recién comienzan allí.-

Debemos buscar las oportunidades, poniendo en práctica lo aprendido con ganas de alcanzar determinadas metas .-

De nada sirve el viento a favor, para el que no sabe donde va -necesitamos objetivos claros.-

Si la creatividad es la capacidad de pensar más allá de las ideas admitidas, combinando de forma original conocimientos ya adquiridos, es evidente que la misma se relaciona con el pensamiento divergente y el hemisferio derecho, pero esta creatividad es útil en tanto en cuanto, la inteligencia entra en acción y dirige el comportamiento empleando la información captada, aprendida y elaborada.

Es decir, que para que la creatividad se materialice en una idea provechosa, es necesario convertir las sugerencias originales en unas innovaciones que satisfagan adecuadamente las necesidades de la sociedad en ese momento y eso, sólo se logra con la intervención del pensamiento productivo

El pensamiento productivo se divide en dos clases: convergente y divergente (o lateral).

El pensamiento convergente se mueve buscando una respuesta determinada o convencional y encuentra una única solución al problema.

Mientras tanto el pensamiento divergente (lateral) se mueve en varias direcciones en busca de la mejor solución para resolver problemas a los que siempre enfrenta como nuevos, sin mantener patrones de resolución establecidos, pudiéndose dar así una generosa cantidad de soluciones adecuadas en vez de encontrar una única y correcta.-


Continuara..............